非遗拾珠 追寻沙上印记

为弘扬和传承沙上非遗文化，坚定文化自信，合兴社区组织辖区孩子们开展了“非遗拾珠 追寻沙上印记”社区教育研学活动，让孩子们“零距离”了解优秀非遗文化，领略非遗文化的独特魅力。

本次研学活动主要分为少年觅非遗、少年说非遗、少年秀非遗三个板块。少年觅非遗通过户外游学，探觅非遗文化。组织孩子们到乐余风筝馆，了解沙洲哨口板式类风筝的制作技艺，感受传统手工技艺与美术绘画的完美结合。在凤凰河阳山歌馆，孩子们游历了河阳山歌展示馆、历史文物陈列馆、民俗风情长廊，尤其是在山歌演艺馆聆听了千百年来劳动人民自己创作的原生态歌谣，孩子们兴趣盎然，纷纷上台学唱山歌，惟妙惟肖，受益匪浅。

少年说非遗将非遗与阅读和国学相结合，开设文化课堂。首先老师用引人入胜的民间故事，拉近孩子们与传统文化的距离。接着孩子们也自告奋勇上台分享自己熟悉的非遗故事、传统节日文化等，《小秦王鞭山》、《》等故事升温了下一代对传统文化的热爱，让文化自信与家国情怀成为少年全面、健康成长的底气。

少年秀非遗通过践行非遗文化，让中华优秀传统文化在孩子们心中生根发芽。组织孩子们开展了约绘风筝、竹编DIY、老布新作、沙上美食制作等活动，深受孩子们的喜爱。“雷沟大布”是江苏省非遗文化，在老师的指导下，孩子们用仿真织布机采用传统织布技艺，织出了一匹匹彩色的布匹，开心极了。

非遗是不断传承的民族文化基因，青少年是未来社会的主人，合兴社区充分依托社区教育主阵地，带领孩子们一起体验非遗文化，感受沙上的民风民俗，增强了孩子们对本地文化的认同感和归属感，成为了非遗的见证者、传承者和实践者。